Formación Docente

Categoría de artículos sobre Conceptos básicos, Teorías del aprendizaje, Evaluación y planificación, Autores clave y Desafíos actuales para estudiantes de la docencia en Hispanoamérica.

¿Qué es una propuesta pedagógica? Definición, componentes y ejemplos para el aula

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Como docente o futuro profesional de la educación, seguro te has encontrado con un mar de documentos: planificaciones, diseños curriculares, proyectos, secuencias didácticas. En medio de esta terminología, surge una pregunta clave: qué es una propuesta pedagógica y por qué es tan importante. A menudo, existe una confusión que lleva a verla como un mero trámite burocrático, […]

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Currículum escolar: qué es y cuáles son sus tipos (explícito, oculto y nulo)

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¿Alguna vez te has preguntado qué aprenden realmente los estudiantes en la escuela? La respuesta más obvia apunta a las materias: matemáticas, lengua, ciencias, historia. Sin embargo, la educación es un proceso mucho más complejo y profundo. Lo que sucede en las aulas, los pasillos y los patios va más allá de los contenidos programados.

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Teoría conductista: aportes de Skinner, Pavlov y Watson y su aplicación en el aula

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¿Alguna vez te has detenido a pensar por qué el timbre de la escuela genera una reacción casi automática en los estudiantes? ¿O por qué un sistema de puntos o estrellas puede cambiar drásticamente el comportamiento de una clase? Estas prácticas, tan arraigadas en el imaginario escolar, no son casuales. Tienen sus raíces en una

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¿Qué es la pedagogía? Definición clara, principales enfoques y ejemplos aplicados

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Si alguna vez te has preguntado qué hay detrás de un plan de estudios, por qué un docente elige una actividad sobre otra o cómo se puede mejorar realmente la educación, la respuesta siempre apunta en la misma dirección: la pedagogía. Lejos de ser un término abstracto reservado para académicos, entender qué es la pedagogía es fundamental

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