Análisis de casos prácticos docentes: cómo aprender de las situaciones reales del aula
El acto educativo es un territorio de incertidumbre. Cada día, el rol del docente implica tomar cientos de micro-decisiones en tiempo real. Un alumno se niega a participar, dos estudiantes tienen un conflicto que bloquea al grupo, una estrategia didáctica que funcionaba a la perfección de repente fracasa. El aula rara vez plantea respuestas claras;
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