Las inteligencias múltiples de Gardner: tipos, características y estrategias para el aula
En toda aula hay un universo de talentos. Está el niño que teje historias fascinantes con una facilidad asombrosa, la niña que resuelve acertijos lógicos como si fueran un juego, el alumno que se mueve con una gracia y coordinación que dejan sin aliento, y aquel que parece entender las emociones de sus compañeros sin […]
